Struktur, Aufmerksamkeit und Eigenkontrolle gezielt fördern

Konzentrationstraining

Trainingskonzept nach Lauth/Schlottke

Das wissenschaftlich fundierte Training basiert auf dem Konzept von Lauth und Schlottke und fördert gezielt die Eigensteuerung und Selbstkontrolle der Kinder. Ziel ist es, Konzentrationstechniken zu vermitteln, die sich auch im Schulalltag anwenden lassen.

Ziele des Konzentrationstrainings

  • Entwicklung und Stärkung der Eigenkontrolle
  • Bewusstes Verlangsamen und Planen von Reaktionen
  • Übertragung der erlernten Strategien auf schulische Anforderungen
  • Einbeziehung der Eltern, um das Gelernte im Alltag fortzuführen

Für wen ist das Training geeignet?

Unser Konzentrationstraining richtet sich an Schulkinder im Alter von 7 bis 12 Jahren, die unter ADS, Aufmerksamkeits- oder Konzentrationsstörungen leiden. Besonders bewährt hat sich das Training bei Kindern, die:

  • sich schwer auf Aufgaben fokussieren können
  • leicht ablenkbar sind
  • Schwierigkeiten haben, Anweisungen umzusetzen
  • im schulischen Alltag unter Leistungsdruck stehen

Ablauf & Struktur

Das Training umfasst insgesamt 12 Einheiten in der Kleingruppe mit zwei bis fünf Kindern. Durch die Gruppensituation lernen die Teilnehmenden voneinander und profitieren von gemeinsamen Übungen.

Einführung & Zielklärung

Vermittlung von Struktur, Regeln und Zielen des Trainings

Aufmerksamkeitssteuerung

Übungen zum genauen Hinhören und Hinschauen – unterstützt durch Verstärkungssysteme

Stopp-Signale & Selbstkontrolle

Einsatz der STOP-Karte zur bewussten Unterbrechung automatischer Reaktionen

Bewegung & Anwendung

Praktische Übungen und Bewegungsspiele zur Festigung der Inhalte

Eltern als Teil des Erfolgs

Ein zentraler Bestandteil des Programms ist die Einbindung der Eltern. In Gesprächen und kurzen Feedback-Runden erhalten Sie konkrete Hinweise, wie Sie die Fortschritte Ihres Kindes im Alltag unterstützen und das Training zu Hause weiterführen können.